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2016/12/29 04:38
全國家長會長聯盟等家長團體19日再度召開記者會表示，家長有權選擇孩子接受性別平等教育的方式與內容，現行教科書在審定過程中，並沒有充分尊重家長的意見。
教育部長潘文忠19日
臺南市白河區身分證貸款臺中市神岡區身分證借錢>雲林縣北港鎮身份證借錢>宜蘭縣羅東鎮身分證借錢在立法院指出，現在整個教科書內容是依照課綱編審，審定時，由各相關的老師、學者、專家組成審定委員會，對各出版社提供的教材進行內容審查；課綱中的性別平等教育內容，則依據性別平等教育法，尊重性別苗栗縣獅潭鄉身分證借錢平權的多元性。
苗栗縣造橋鄉身份證貸款>苗栗縣造橋鄉身分證借款金門縣金寧鄉身分證貸款>多個家長團體對現行教科書中的性別平等教育內容感到憂心，對此，教育部長潘文忠今天(19日)表示，台灣在性別平等教育的推動上，已有近20年的發展，目前所有教科書的內容，在出版前也都經過各方專家、學者審定，家長團體如果認為有些內容不適當，都可提出來，教育部將再請國家教育研究院屏東縣來義鄉證件借錢臺中市北屯區身分證借錢臺南市後壁區身分證借錢>宜蘭縣頭城鎮證件借錢進一步了解。
潘文忠表示，台灣發展性別平等教育已將近20年，家長團體如果對教科書內容有疑義，教育部可再來檢臺中市和平區身份證借錢視。潘文忠：『(原音)過去也有若干的一些團體，他們有提出這些內容，那我也會很審慎的請國家教育研究院，從審定教科書的立場，也會做逐一的檢視，如果說相關的內容需要邀請相關的專家、學者再更深入的做一些研討，我想這些都是我們會來去做處理的。』
潘文忠也提到，目彰化縣福興鄉身分證借款>基隆市中正區身份證貸款彰化縣芬園鄉證件借錢前在性別平等教育中所提到的同志教育，是希望引導學生對性別平權有所理解且尊重，以避免像過往一樣，會發生有同學因不被理解，而遭到嘲笑或霸凌，導致這些桃園市八德區身份證貸款學生受到傷害，但教育部也能理解家長屏東縣車城鄉身分證借款對相關議題的關切。
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