呼吸系統和血液循環的不良，

一方面是父母不放心讓我做激烈的運動，另一方面自己心裡也有數，

使得一般人印象中的頑皮男生的形象，

完全不能套用在三條魚的童年時期，

所謂的打架，更是無法想像的事。

再加上老爸管得嚴、怕我受傷、總是要求我的識字和算術，

山佳的“三合院”也沒有吆朋喝眾的玩伴，

很自然的，我的運動神經和機能完全沒有發展的機會。

我的印象裡面，只有和鄰居小孩在“三合院”廣場玩些簡單的遊戲，

夏天的時候，曾經一大堆人在溪邊玩水，

爲了害怕發生意外，好像還套了游泳圈，

另外，元宵前後玩玩會發出火光的“仙女棒”，

應該已經是老爸可以接受的極限。

頭腦發達、四肢簡單的三條魚， 

在山佳國小不接受我提前唸書的情況下，

晃蕩一年以後，就這樣準備入學了，

這時，還有個插曲，

老媽好像去和“三合院”的小孩借來國小一年級的課本，

我看了看，好像很不屑的表示：

「我不想唸一年級。」

老媽她們笑彎了腰，用台語問我：

「不然，你要唸幾年級？」

又借來其他年級的課本，我又看了看，

「我要唸四年級。」

老媽她們再次得意的笑翻了天。

這個插曲當然只是一個笑話，

不接受三條魚提前唸書的山佳國小，怎麼可能讓我直接進到四年級唸書？

三條魚只有滿腹不情願的進到山佳國小一年級。

可能就是這種不情願的心態，

三條魚根本不記得開學最初發生了什麼事，

就連導師許秀吟怎麼把我選成“班長”？

也沒有留存一點點的印象。

我只記得一件事情，其實應該說是一句話，

讓我極度震撼、印象深刻、可能影響我一生的一句話，

那應該是我剛當上班長以後，

某一節課剛剛上課，老師還沒來，

我忘了自己說了什麼，可能是要同學們安靜一點之類的話，

大概是看不起這個瘦巴巴的班長，

班上有些頑皮的男生反而吵得更凶，

就在我完全不知道怎麼辦的時候，

這時，有個很大聲的男生聲音忽然響了出來：

「誰敢欺負班長，給我站出來！」

他的名字是廖俊賢。