在11月4日看了主持人和教育諮詢老師談論手語對發展遲緩孩子的功效，發現了幾個特別的地方。之前「聽聽看」節目播出的單元，都是一般的聽障者學習使用手語來做表達，但是，這一次的單元告訴了我們，自閉患者、喜憨兒等等特殊教育孩童也可以透過學習手語，進而引導在口語上的表達能力！

  有個例子說明，先教自閉患者小朋友「牛奶」的手語手勢，之後再詢問小朋友想喝什麼飲料時，小朋友是會比出「牛奶」的手勢，然後再問他這個手勢是什麼，然後他就會開口回答出「牛奶」這個詞，雖然只是短短的兩個字，但是爸爸媽媽都會興奮不已。有的小朋友還會反過來跟他的阿公阿媽說：「我來教你怎樣比『牛奶』這個字！」

  通常喜憨兒學習手語的情況會比其他的特殊教育孩子還要好，因為他們不容易有過動或不易專心的情形發生。另外在節目最後，諮詢老師也說到，癌症患者因為化學治療的關係而影響到聽力，若是能學手語，也是會有表達上的幫助。