第一年到瑞士時，我在語言學校當全職學生，每天早上去學校上課，下午回家寫功課或是跟朋友出門喝茶聊天，這樣的生活很愜意卻也很無聊。當時剛從台灣卸下教學工作，隔個幾天就搭飛機來瑞士結婚定居，從忙碌的生活一下轉變成閒閒美代子，其中的心路轉變不是三言兩語就可以述說出來的。

第二年開始，我走出學校，迎向人群，這時候的德文程度也比較好一點，已經能夠與瑞士人溝通，不再是鴨子聽雷，只會傻笑的情況。除了一周一次的德文課之外，我還去上水彩課、認識瑞士課程、與瑞士老太太打麻將、和鄰居做語言交換等等，每天為自己安排一些活動，才不會覺得生活很無趣，與阿諾沒有話題聊天。

接著，我開始投履歷給各大人力銀行、中文學校、紀念品店、蘇黎世機場，各種我覺得能用到德文、英文和中文三語的工作機會，我都丟過履歷表，但是得到的回覆都是令人失望的。

我在瑞士沒有任何工作經驗，居留證拿得是B証，雖然享有工作權，但是基於保障瑞士人工作權為前提下，我能做得工作只有瑞士人不想或是不能做的工作。例如: 中醫翻譯、中文老師、餐廳服務生等等。我學得是語言，找起工作來就比學理工的機會少很多。

那一陣子剛好跟B碰面聊到這個困境，她問我說：『你怎麼不自己找學生開家教班呢？』

於是我就開始籌備我的家教班事業，萬事起頭難，我先徵詢過在巴黎的好友Vero和蘇黎世友人Natalie的意見後，就開始製作教學blog、登廣告找學生、印名片、尋找中文教學的教材，從頭摸索到成形，也花了好幾個月的時間。在來到瑞士第二年又三個月之後，我開始了中文家教的工作。

教瑞士學生帝亞和莉絲寫書法，兩夫妻即將到上海定居工作，對人口比蘇黎世多好幾十幾倍的上海，有些害怕。

非常認真用功的漢斯，學中文的目的是想到中國進行茶鄉之旅，經過我這幾個月不斷的洗腦，他開始對台灣茶產生高度的興趣。

年輕有為的律師學生─仕博，可惜已經名草有主，不然我一定會介紹給台灣未婚單身的好姐妹們。

活潑愛搞笑的黎海，中文名字很有氣質，不過個性跟名字不太搭配。他的偶像是周杰倫，雖然有買過他的專輯來聽，但是還是聽不懂周天王在唱什麼？不瞞你說，老師如果沒看歌詞也是聽不懂呢！

家教工作做了半年多，學生人數已經累計到六位，我的上班時間是學生的中午休息時間、晚上和週六早上。每週七到十小時的上課時數，再加上備課和交通時間是上課時數的三倍，而且為了要配合學生的工作時間，有時一天要趕兩場上四小時的家教課，有時候一天只有一小時，還是得跑到蘇黎世去上課。跑堂的中文家教老師是我給自己的工作職稱。每天這樣跑來跑去，也開始有點厭煩這樣的工作型態，尤其是禮拜六早上也要早起去上課，必須放棄與羅曼諾相處的週末時間，讓我逐漸出現工作低潮期。

看到與自己同期進入學校的老師，都已經升任組長，甚至找到更好的職位，再回頭看看自己，還只是個跑堂的中文家教，氣勢上就差了人家一大截，讓我更加沮喪。這時看到好友Steffi的鼓勵留言，又開始重新振作。她提醒了我很重要的一點，魚與熊掌不可兼得；有得就必有失，我已經得到了一位這麼棒的老公，夫復何求呢？

於是我又重拾對教學的熱情，更加積極地工作，也沒忘記要繼續投履歷尋找合適的工作機會。六月份應該是我的求職生涯最高峰，等了兩年都沒有適合的機會，沒想到這個月就通通都出來了。感謝美緻和貴蘭的引見，讓我有機會與蘇黎世中文學校校長面試。也謝謝Angela和Pia提供的工作訊息，使我能順利進入一所以蒙特梭利系統為主的私立學校工作。蒙特梭利教學法特徵: 點我點我

羅曼諾看著照片對我說：『從小就開始玩飛機，將來一定會是個優秀的飛機迷！』

這家蒙特梭利幼稚園，主打讓孩子自然而然地學習三種語言：標準德文、英文和中文。我負責的是中文部份，工作內容除了要與小朋友說中文，每個星期還要煮一次中式料理給大家吃，看來輕鬆，其實工作量還挺大的。因此，我必須放棄中文學校和家教的工作，全新投入這項新工作。家教學生已經找到台灣友人接替，中文學校只能跟校長說聲抱歉，我的體力無法負荷太多的工作量。

最後，要感謝友人孟真的建議，讓我知道如何在家庭與工作中取得平衡。

從一開始學習一項新語言，到融入瑞士文化，我只能說這一路走來，的確很不容易。剛開始像無頭蒼蠅一樣，到處丟履歷，一直到我體驗出來：『不要去想自己想做什麼；而是我能做什麼？』

我能做得就是教學工作，因為對教學有信心與熱情，我才得到這份得來不易的機會。前幾年沒工作的日子，我也不斷充實自己，繼續學習德文、上中華函授學校進修，期許自己維持在最佳的狀態下，當機會來臨時，我也裝備好自己，立刻能夠接受挑戰！