平靜國小攝影研習籌畫文案 

緣起：

     在南投縣仁愛鄉一個偏遠地區的國小---平靜國小，裡頭的學生都是泰雅族—賽德克族群的原住民小朋友。

    在這山地部落的小學各項條件都遠不如一般平地小學來得豐富，各種資源及資訊都相當缺乏的狀況下，接受教育的落差也相對明顯。為了讓教育更多元化，該校的  謝宗原 老師有了讓學生學習攝影的想法，藉由攝影讓小朋友去觀察並思考周遭的事物，進而去瞭解關心自身族群的文化。

    或許，在這樣的思考點上，讓學習攝影藝術的學生有機會在其他表現上，展顯出他們擁有的潛能，讓他們有機會有能力去改變原住民處於社會弱勢狀態。 

因由：

師也，傳道.授業.解惑。為尋求師資 謝老師 也花了一番功夫，幾經波折之後，師資的問題解決了。（已有師資團願意前往）

但是，工欲善其事，必先利其器，攝影器材的缺乏成了現在最大的問題，敝人曾向許多企業機構及慈善團體提案祈盼獲得奧援，應該是敝人言詞表達不盡完備，以致這些機構團體還只是願意提供糧食（營養午餐）…..等等物資。但我們現在要作的事是讓他們接受更多元的教育，讓他們有認知原住民不該永遠是弱勢族群。 

相關計畫： 

研習方式：

1.以2天一夜的研習營型態，每學期2次（約2個月1次）

2.平時由校內老師輔導拍攝，再透過網路由師資團指導。

 師資部分：由 張錫銘 老師組成師資團隊，前往授課。

 PS：若有意願前往協助者，請與 敝人---郭正豐（野人）聯絡 0932-507545

器材籌畫：

1.      央求相關廠家願意免費提供器材

2.      或由廠家提供優惠價格再行募款購置 

3.      募集2手相機（可正常操作）

 (野人)

後記:

讓他們懂得接受幫助，我們不該只會提供施捨。 別把他們當作弱勢族群照顧，要讓他們有尊嚴的去展現— 賽德克族群所擁有的精神及文化。