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2016/03/16 09:10
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後天大學個人申請第一階段放榜,合格的高中生得要開始準備第二階段面試。但你以為大學老師都要挑「模範生」或「多才多藝」的學生嗎?不少大學教授都表示,老師想得跟跟你們不一樣!很多高中生以為學科成績才是一較高下的關鍵,「每個教授都想挑好學生」這種觀念錯了。中山大學教授兼教務長劉孟奇說,學科成績好的學生固然好教,但是對教授而言,學生對科系有「濃厚興趣」比什麼都重要。劉孟奇說,學生的志趣不合,缺乏動力,不管是學生還是老師都會在課堂上感到相當「痛苦」。因此大學教授在挑選未來的學生時,自然會想盡量避免雙方日後的「痛苦」,選出「有興趣、想學習」,「積極、好教」的學生。所以,面試的時候,最能夠打動大學老師的,莫過於一個申請的學生能夠清楚說明:「我為什麼適合讀這個領域」、「我的能力為什麼足以在這個領域發展」、「我知道這個系的特色,也知道老師們的專長是甚麼」、「我想要從這個系的課程及老師學到甚麼」、「我為什麼選擇這個學校」、「我想要如何經由這個系,走上我未來的理想道路」。東吳大學教務處招生組長陳雅蓉也說,面試考官往往想知道的是:1.學生的個性與人格特質。2.考生專長、興趣與選系動機(是否適合就讀本系組)。3.確認書審資料是否親筆。4.觀察學生表達能力、思考邏輯、態度是否積極、協調性如何。5.應對進退禮節。6.學生臨場反應、處理問題能力。7.學生讀書態度、生涯規劃等。另外,劉孟奇也提醒考生,坊間有許多傳言,誤解大學教授喜歡挑模範生或是「多才多藝」的學生,事實上各科系教授都是要找「適合讀這個系,有主動學習精神,有上進心」的學生。所以是不是能夠切中要害,清楚並有說服力的告訴審查老師:「我知道這個系、這個領域、這個學校想要怎樣的學生,而我就是您們想要的學生!」相關內容,考生與家長可至大考中心選才電子報查閱。
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