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10/4第七十六回「寫·閱·評·聚」
2021/09/29 21:00
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10/4第七十六回「寫···聚」

 

⋯⋯新聞稿⋯⋯

 

為了鼓勵寫作閱讀、磨練評論技巧、欣賞多元意見、提升寫作能力,「寫···聚」將於10/4舉行第七十六回聚會。

 

日期:10/4(週一)晚上7:309:30

地點:網路相聚

型式:聚會時,針對每一篇文章,參與者在二分鐘內輪流提出個人的意見及建設性的看

參與資格:「寫···聚」會員,非會員可旁聽;聚會前必須閱畢所有的匿名文

報名:請電郵金大俠(chin8673@yahoo.com

 

「寫···聚」的宗旨有四:(一)、鼓勵中文寫作的興趣;(二)、提升中文寫作的技巧與水準;(三)、加強文章評論的質量與深度;(四)、促進創新及作品的思想性、文學性、藝術性。並以多元、尊重、包容、互助的方式參與每一次的聚會。「寫···聚」歡迎對華文寫作有興趣的人加入, 加入條件是寫一篇500字以內的自我簡介、期許及個人的寫作目標。「寫···聚」的網站是http://blog.udn.com/WREMDC

 

9/27第七十五回「寫···聚」文友交流聚會由金大俠主持,有七人與會,一同研讀

韓愈的〈師說〉。〈師說〉一文,論述力強,不少名句:「古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。」「道之所存,師之所存也。」「聞道有先後,術業有專攻,如是而已。」韓愈對當時社會尤其是士大夫階級的學習精神予以譴責,一聲「嗟乎,師道之不傳也久矣!」文中一字多的應用,生動多變,值得學習,古之學者必有師、巫醫樂師百工之人、吾從而師之、則恥師,「師」的意義不盡相同。第一段中「是故無貴無賤,無長無少,」的「無貴無賤」似乎不需要,因為此段只有提到年齡之長、少,並無提到地位之貴、賤。研習畢,文友間廣泛交流寫作的主題,例如,「文章的藝術性及思想性,何者為重?文以載道乎?文以載藝乎?」「文章是為誰而寫?自己還是讀著?」寫作不是零和,不需非彼即此,或可在兩者間取得一個平衡。【與會者七人:黃、林、葉、梁、蕭、韓、金

 

 

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