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中國的男尊女卑
2018/06/19 18:34
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中國的男尊女卑

梅元禧(中華家國黨 總管家)

17.06.18

易經第一章即言:「天尊地卑,乾坤定矣。」那麼自然男尊女卑,這是指陰陽平輩之間的地位,如果在其他各方面的條件均相同的話,到底一家之主陽剛為尊較為適合,也符合現狀,陰柔調和,順從為要!國無二君,家無二主,否則綱紀家規豈能維繫!

但是再偉大的男人或任何帝王將相可都是女人生的,幾乎從小到大,都必需尊重母命,夫妻甚至是五倫之首,調和維繫其他兩種,君臣父子上下關係與兄弟朋友平行關係,尊卑亦是相對概念,請問是母尊抑或子尊,因為大家都是人呀!

所以在不同的階段,不同的年齡,男女都有不同的身份與位階,男人不可能一輩子較女人為尊,甚至兒子會更尊於他老子或母親,當他爸爸媽媽走不動了,不是都得聽兒子的,這是男尊女卑嗎?

男女功能不同,大家應該是互補調和的,所以中國自古不講平等兩字,不像西方人這樣無知,尤其在家庭中,毫無爭平等的必要,因為家興萬事興,大家都沾光,爭平等不就是要天天吵架!

封建社會在兩千兩百多年前,自秦漢改為郡縣制,早就沒了。女生不能出門,不能上學,沒有那麼嚴重,那時男生受教育的也不多,讓女生受教育這是可以接受的,但是不該跟男生相同。

因為我們要知道,女人的天地在家庭,男人不能生蛋,唯一能做的是出外工作以養家活口,所以需要更多的養成技能教育,這對女人卻反而是一種不必要的負擔,所以講女男平權,反而讓該受教育的沒有機會,不必受教育卻硬塞給她,這樣的社會能有前途嗎?

這不叫做沒有資格,而是沒有必要,社會資源極端有限,錢要花在刀口上,目前我們可以清楚地看到,女人受太多教育,反而造成她失去了生育力,自然造成她的婚姻競爭力減弱,讓她喪失了能夠給她一輩子安全感的家庭,這到底是愛她還是害她?

所以由習近平的例子,妳可以知道,總書記只有一位,不是人人都去做才是公平,所以總書記有的權力,不是所有其他職位的人都該擁有;同樣的,有爸爸就要有媽媽,不是大家都去做爸爸,或大家都去做媽媽,才是公平,這個社會有陰就要有陽,做爸爸當有做爸爸一家之主,主外當有的權威,做媽媽當有媽媽主內該有的權威!自然所受的教育也不該相同,不是嗎?

資本主義社會的政治權力必須平等,此即大家都當有當總統的機會,中國目前這點還好,雖說不很公允,但是也不致於毫無機會!

您不必講啥「社會主義社會內,必須趕補資本主義階段的任務」,沒有主義是這麼硬性,非得要其他啥主義填補的,主義是一種概念,怎麼玩怎麼稱呼都可以,只要是正確且能夠福國利民。

元禧提倡之家國主義,就是以家庭主義為前提的社會民主主義,重點是有些行業可以用資本主義的產業化去發展,有些不行,類如醫療與教育!但前提是,必須以家庭主義為前提,不能用西方的個人主義思維,這樣必然肇致目前民主政治所產生的惡果!

您仍然說不出來資本主義與「失業、養育後代觀念淡漠、家庭不穩固等等問題」的因果關係,元禧卻能完整敘述,生態環境惡化造成的悲劇是整體性的,整個生存環境都要喪失,人都要滅絕了,當然更不要說是失業或家庭滅毀了,這種因果關係太過籠統,無法說服任何人!

民國一〇七年六月十七日

民國一〇七年六月十八日經陳芳鵬先生提醒易經有天尊地卑後改寫

梅先生好!

您說您忘記我是女生,其實忘不忘記都不重要,因我說話,是客觀的講,說的是男女平等。社會發展到今天,人當然應該是平等的(有的地方可能還不能完全實現),我並不是站在女生的角度來講。

您不認為封建社會男尊女卑,這一點我無法理解。說人的平等,是講人資格平等,封建社會,女孩子不能出門,不能上學,就是說她有這方面的能力,但是卻沒有資格,這就是不平等。所以說平等,不是說職位都相等。習近平當國家主席,我也去當國家主席,所有人都當國家主席就叫平等了?那國家還是國家嗎?

那資本主義世界不是講平等嗎?蔡英文當總統您為什麼不當?所以首先要把概念搞清楚。

您說中共目前發展的是資本主義,這句基本是對的,因中國社會主義社會建立時,資本主義發展微弱,所以在社會主義社會內,必須趕補資本主義階段的任務。

這就是我今天為什麼要呼籲,進行生態革命,創建社會主義生存方式,因原來的就是資本主義的生存方式。今天補課任務已完成,資本主義存在方式就必須終結了,社會主義社會就要進入全面騰飛的階段了。正忙,就簡要說一點。

還忘了一點,失業、養育後代觀念淡漠、家庭不穩固等等問題,隨著資本主義存在方式的終結就不復存在。二者是什麼關係,就很清楚了。

高主任惠鑒!

謝謝來信!

很抱歉!一直忘記您是女生!

資本主義如果日近西山,那麼中共目前是走啥道路?也將日近西山?

請問您出生的家庭較習大的家庭相同平等嗎?如果平等為啥不是您當總書記?人生而平等怎麼可能?為何您是女生?為何元禧是男生,這要如何平等?

封建社會何時男尊女卑過?不就是各盡所能的互補嗎?元禧倒認為是男卑女尊,因為任何帝王將相可都是女人生的,幾乎從小到大,都必需尊重母命,所以到底是男卑或是女卑?

中共不正在倒轉車輪,回到民國的資本主義社會?女人天生腦力較強,這是公平競爭的入學?男生難道不該加分,如果真要講實質平等的話!軍隊、工廠與科研領域,真要講實質平等的話,也應該給女生加分,這是否是您說的公平?

如果「失業、生育率下降、家庭向心力減弱等等」都不是男女平權造成,可否請您告知元禧,「大肆破壞生態的資本主義存在方式」與前者的因果關係為啥?

僅此請教!

元禧 謹敬

梅先生大鑒!

此文還未詳細讀完,但大意已明。現在資本主義社會已完全是日近西山,所以即使發明、發現的一些所謂新觀點,都不可能認識到問題的真諦,自然也就不可能根本解決問題,也就無任何生命力。

人生而平等,男女自然是平等的。

難道還要回到封建社會的男尊女卑嗎?歷史的車輪會倒轉嗎?高校、文職部門女性多,起碼在西方社會,它應該是公平競爭的結果,不可能是女性都走後門進去的吧。

學校文職部門女性多,是因女性力氣小一點,在這些部門可以和男性一較高下。

像需要力氣大一點的軍隊、工廠,還有一些科研領域,可能男性就佔優勢一些。

所以今天的失業、生育率下降、家庭向心力減弱等等,都不是男女平等的問題,而是今天資本主義極端片面的生存和發展方式已無路可走的表現。

我最近寫的文章(本月底到北京去參會的文章),就是指出,目前所有的問題,都是資本主義生存方式已走到盡頭所致,全人類都必須邁向與自然生態與社會生態與人本質一體的社會主義生態文明時代了,所以我一直在呼籲大陸要盡快進行生態革命,創建社會主義生存方式。

與生態一體全面科學的生存方式的創建,中華民族就再次走在了世界前列,大肆破壞生態的資本主義存在方式就再無任何理由繼續存在,由這一生存方式所衍生的所有問題也就煙消雲散。

也就是說,新的生存方式的創建,您所說的那些問題都不復存在,而在導致問題的這個模式內,是無法根本解決的。不當之處,敬請您批評、海涵!

祝夏日康樂!

高 敬上

蔣聞哲 「社會資源極端有限,錢要花在刀口上,目前我們可以清楚地看到,女人受太多教育,反而造成她失去了生育力。」同理可推證天生資質努頓者沒必要花資源給他一樣的義務教育;不是沒資格,而是沒必要,因為社會資源有限。天生身體弱小的沒必要花資源給他上體育課,天生有殘疾者不需要花資源做殘障友善空間。這些人給他們這些資源讓他們勉強可以與人競爭,反而誤了他們做簡單工作,給人照顧的機會,究竟是愛它還是害他?

梅峯 感謝您的指教,元禧對易經不熟,從來不知道這個句子,不過的確是說實話,也很有道理。既然天尊地卑,那麼自然男尊女卑,這是指陰陽平輩之間的地位,如果在其他各方面的地位均相同的話,到底一家之主陽剛為尊較為適合,也符合現狀,陰柔調和,順從為要!國無二君,家無二主,否則綱紀家規豈能維繫!


但是再偉大的男人或任何帝王將相可都是女人生的,幾乎從小到大,都必需尊重母命,夫妻甚至是五倫之首,調和維繫其他兩種,君臣父子上下關係與兄弟朋友平行關係,尊卑亦是相對概念,請問是母尊抑或子尊,因為大家都是人呀!所以在不同的階段,不同的年齡,男女都有不同的身份與位階,男人不可能一輩子較女人為尊,甚至兒子會更尊於他老子或母親,當他爸爸媽媽走不動了,不是都得聽兒子的,這是男尊女卑嗎?

梅峯 因材施教,夫子早就告知我們,國家資源有限,當然只能提供國民基本之教育需求,但自家有錢的話,想怎麼玩,那就是他家的事情。女人功能在家庭,所以需要幫助家庭之教育;天生資質努頓者,政府當提供技職教育;身體弱小者需要的是健康教育,當然也不需要太多他們能力之外的體育課;殘疾者除要幫助他正常健康外,當然也需要給他們特殊教育,殘障之友善空間要看情況,如果為了極少數人,要花社會極大之資源,當然沒有必要,還不如用這些錢去建立一個適合他們起居的環境!他們沒有必要啥處都要去,啥都需要知道,不是嗎?

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